鄂教版五年级下册品德与社会教案 艰辛的求索 1教学设计

课件介绍

鄂教版品德与社会五年级下册教案
第三单元 不屈不挠的中国人
第七课 艰辛的求索
　　教学目标：
　　1.学会从图片、文字、影片等历史资料中获取相关信息，了解我们祖国曾经遭受的屈辱，增强民族自尊心和责任感。
　　2.知道林则徐禁烟、孙中山组织民主革命等抗争事例，感受伟人的远大志向，弘扬民族精神。
　　3.调查了解当地的革命历史，增强家乡自豪感。
　　4.围绕相关问题，收集资料，展开合作学习。
　　教学准备：
　　1.教师收集鸦片输入中国、英法联军火烧圆明园等有关西方列强侵略中国的史实。
　　2.指导学生收集近代史上中国人民反抗外来侵略、自强维新的相关史实。
　　3.学生收集孙中山的少年故事和革命故事。
　　教学时间：3课时
　　教学过程：
第一课时
　　不能忘记的屈辱
　　一、回顾历史，导入新课。
　　1.学生交流祖国古代史上的辉煌事迹。
　　二、七嘴八舌话鸦片
　　1.了解鸦片的特点。（药性、毒性）
　　2.认识鸦片给中国人带来的危害。
　　3.交流鸦片给中国带来的危害。
　　三、圆明园遗迹见证历史
　　1.出示报道。
　　2.看了这则报道，同学们有什么疑问？
　　3.学生质疑、交流。
　　4.课件出示《火烧圆明园》视频片断。
　　5.学生看视频后谈感受。
　　7.课件出示雨果的话：
　　8.欣赏圆明园复原视频，在对比中再次激起愤怒。
　　四、回放历史，牢记屈辱
　　1.学生控诉帝国主义罪行。
　　2.同学们愤怒的控诉，让我们痛心地看到了，帝国主义在中国的罪恶行径，也真切地感受到了中国近代社会蒙受的（屈辱）（学生回答后板书:屈辱。）
　　3.分析旧中国中华民族遭受屈辱的原因。
　　4.学生交流。
　　5.小结板书：落后就要挨打
　　五、再谈今天，激起奋发意识。
　　作为祖国的接班人，未来的建设者，今天我们该做些什么？
　　六、总结深化主题
　　用一段话来结束这节课的学习和学生共勉。
第二课时
　　反抗侵略，自强维新
　　一、谈话导入
　　教师展示中国人民反抗侵略、自强维新的“大事年表”。让学生直观了解到中国人民面对西方列强的侵略和掠夺，涌现出来的许多可歌可泣的英雄人物和英雄事迹。
　　二、感悟体验

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